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上海市民最喜欢什么类型的大米？如何栽培采后即可吃的水果玉米？油菜除了可以看油菜花还能当蔬菜吃？这些问题孩子们知之甚少。3月23日，上海作物科普与科学教育创新发展论坛在上海市农业科学院（奉浦院区）举办。在本次论坛上，上海市农业科学院作物所与奉贤区教育单位签约科普战略合作协议，为上海农业现代化和科技创新中心建设做出贡献。

图说：签约仪式现场 采访对象供图（下同）

据上海市农业科学院作物所科普阵地负责人孙大鹏介绍，作物所科普阵地将发挥上海市农业科学院在作物学领域的人才和科技资源优势，以水稻、玉米和油菜等大作物为研究对象，通过科普活动、作物学课程和科技创新实践等方式，兼顾儿童及青少年科技教育，提高公众对现代农业的认知。

图说：上海市农业科学院作物所为儿童及青少年进行科普教育

为了实现农业强国和现代农业高质量发展，农业科普工作不容忽视。农业科技与科普工作融合发展是否有效、到位，关系我国能否顺利实现农业现代化转型升级和“到 2050 年建成世界科技创新强国”的国家创新驱动发展战略目标。面向学生开展农业科普教育对青少年的全面发展和科技创新后备人才的储备都具有十分重要的意义。作物遗传改良是农业领域重要的核心技术，是贯彻我国“藏粮于地、藏粮于技”粮食安全战略最重要途径，因此，这一领域尤其需要优秀的后备人才。

图说：会议现场

奉贤区农业农村委绿色农业推进办高级农艺师胡家阳表示：“农业的科普教育一定要从娃娃抓起，当然啦，对成人，则是多晚都不晚。”他在南京农业大学读蔬菜学的时候，班里24个人中，只有2个人是来自于城市，其中一个就是他。“家无半分地，从未种过一棵菜。”他感慨道，“中小学时代顶多是在操场上拔拔草，到读大学了才接触农业。可想而知，我们的农业教育已经缺失了很长一段时间了。”

此次合作将以各年龄段的学生作为科普对象。对于年龄较小的幼儿园孩子，科普活动的重点将放在趣味亲子体验上；针对小学年龄段的学生，设计的活动将包括观摩体验和趣味科学实践；而初中年龄段的学生则可参与田间及实验室的深度体验。

实习生 吴小同 新民晚报记者 易蓉